عقدت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اجتماعًا بحضور وكلاء المديرية ومديري عموم المديرية وقياداتها، ومديري وموجهي عموم ووكلاء الإدارات التعليمية والمراحل والتوجيهات، لمتابعة انتظام العملية التعليمية مع انطلاق العام الدراسي الجديد وتحديد أولويات العمل خلال المرحلة الحالية.
وأكدت أبو كيلة أن المتابعة الميدانية تُعد من أهم أدوات ضبط الأداء داخل المنظومة التعليمية، مشددة على أن المرحلة الحالية تحتاج إلى متابعة حقيقية ودقيقة تصل إلى تفاصيل العمل داخل المدارس، والتعامل مع أي ملاحظة في وقتها.
وشددت على ضرورة تكثيف المتابعة من جميع المستويات، بحيث يتولى كل مدير عام متابعة عدد من المدارس بالتوازي مع متابعة وكيل الإدارة لمجموعة أخرى، إلى جانب متابعة المراحل والتوجيهات، بما يضمن تغطية أكبر عدد ممكن من المدارس. كما أكدت أن المتابعة الحقيقية هي التي تكتشف الملاحظة وتوجه إلى تصحيحها وتتابع تنفيذها.
وفي سياق المتابعة، طالبت بحصر معلمي الحصة بدقة من واقع دفاتر الحضور والانصراف، والتأكد من انتظام الحضور لجميع المراحل التعليمية، مع تكثيف المتابعة لطلاب الصف الثالث الإعدادي وطلاب الصفوف الأول والثاني والثالث الثانوي. ولفتت إلى أن دقة البيانات والمعلومات مسؤولية أساسية ولا مجال فيها للأخطاء.
كما وجهت قيادات المراحل والتوجيهات بضرورة القيام بمهامها على الوجه الأكمل والتواجد المستمر في المدارس، مؤكدة أن نجاح المنظومة يبدأ من قيام كل مسؤول بدوره في التوقيت المناسب، وأن أي تهاون في أداء المهام لن يكون مقبولًا.
وبخصوص المظهر العام للمدارس، شددت مديرة تعليم القاهرة على الاهتمام بالنظافة والطلاء والتهوية وتنظيم الفصول والديسكات بصورة لائقة وجذابة، مؤكدة ضرورة عدم وجود فصل أو واجهة مدرسة تحتاج إلى طلاء دون التعامل معها، وأن مدارس القاهرة يجب أن تعكس مكانة العاصمة. وقالت خلال الاجتماع: «القاهرة مش قليلة.. القاهرة العاصمة»، مشددة على أن المدرسة يجب أن تكون في أفضل صورة ممكنة وجاهزة لاستقبال الطلاب وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لهم.